Wer bestimmt den Lernerfolg: Kind, Schule, Gesellschaft?
von: Remo H. Largo
Beltz, 2013
ISBN: 9783407223432
Sprache: Deutsch
111 Seiten, Download: 1410 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Inhalt | 6 | ||
| Vorwort des Herausgebers | 8 | ||
| Einleitung | 12 | ||
| Welche Faktoren bestimmen den Lernerfolg? | 20 | ||
| Familie | 24 | ||
| Peers | 24 | ||
| Rahmenbedingungen der Schule | 25 | ||
| Leitung und Struktur der Schule | 25 | ||
| Lehrer | 25 | ||
| Schüler | 29 | ||
| Was trägt das Kind, was die Schule zum Lernerfolg bei? | 38 | ||
| Worin besteht kindgerechtes, nachhaltiges Lernen? | 44 | ||
| Wie gewährleistet die Gesellschaft Chancengerechtigkeit und Durchlässigkeit? | 54 | ||
| Bildungswesen | 67 | ||
| Referenzen | 70 | ||
| Bücher von Remo H. Largo | 74 | ||
| Adresse | 74 | ||
| Remo H. Largoim Gespräch mit Reinhard Kahl | 76 | ||
| Der Vorteil, verschieden zu sein | 78 | ||
| Flugschriften – Archiv der Zukunft | 109 | ||
| Kontakte zum Archiv der Zukunft | 112 |
