Pädagogik bei geistiger Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten
von: Georg Theunissen
Verlag Julius Klinkhardt, 2005
ISBN: 9783781513556
Sprache: Deutsch
352 Seiten, Download: 1400 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| INHALTSVERZEICHNIS | 6 | ||
| Vorwort zur vierten neu bearbeiteten und stark erweiterten Auflage | 10 | ||
| 1 Geistige Behinderung – Begriff und Theorieentwicklung | 12 | ||
| 1.1 Einleitende Bemerkungen | 12 | ||
| 1.2 Definitionsansätze, Beschreibungsversuche und Sichtweisen | 16 | ||
| 1.3 Geistige Behinderung aus der Subjekt-Perspektive | 34 | ||
| 1.4 Geistige Behinderung als komplexes soziales Phänomen von sich wechselseitig bedingenden und verstärkenden Faktoren | 36 | ||
| 1.5 Schlussfolgerungen | 48 | ||
| 2 Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit geistiger Behinderung | 50 | ||
| 2.1 Einleitende Bemerkungen | 50 | ||
| 2.2 Erklärungsansätze | 55 | ||
| 2.3 Multidimensionales Assessment | 64 | ||
| 3 Funktion und Sinn auffälligen Verhaltens | 78 | ||
| 4 Fachdienste für seelische Gesundheit | 88 | ||
| 5 Das pädagogische Modell | 100 | ||
| 5.1 Zum Menschenbild und zu den Leitprinzipien | 100 | ||
| 5.2 Zur Alltagsarbeit | 112 | ||
| 5.3 Zur Speziellen Pädagogik | 146 | ||
| 6 Pädagogische Hilfen für den Unterricht mit geistig behinderten und verhaltensauffälligen Schülern | 284 | ||
| 6.1 Einleitende Bemerkungen | 284 | ||
| 6.2 Situations-Assessment und unterrichtsverändernde Maßnahmen | 285 | ||
| 6.3 Spezielle Einzelhilfe | 292 | ||
| 6.4 Gruppenbezogene Maßnahmen | 295 | ||
| 7 Anmerkungen | 300 | ||
| 8 Literaturverzeichnis | 328 | ||
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