Handbuch Psychiatriebezogene Sozialpädagogik
von: Marc Schmid, Michael Tetzer, Katharina Rensch, Susanne Schlüter-Müller
Vandenhoeck & Ruprecht Unipress, 2012
ISBN: 9783647404424
Sprache: Deutsch
581 Seiten, Download: 4352 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Cover | 1 | ||
Title Page | 4 | ||
Copyright | 5 | ||
Table of Contents | 6 | ||
Body | 12 | ||
Vorwort der Herausgeber | 12 | ||
Vorwort | 16 | ||
Psychiatriebezogene Sozialpädagogik | 20 | ||
Geteilte Sorge | 22 | ||
Historische Aspekte und Konzepte der Sozialpsychiatrie | 41 | ||
Sozialpädagogische Theorieperspektivenund der Capabilities Approach | 59 | ||
Theoretische Grundlagen der Psychiatrie | 79 | ||
Klaus Dörner | 87 | ||
Klinische Sozialarbeit | 91 | ||
Forschung an der Schnittstelle von Psychiatrie und Sozialpädagogik aus medizinisch-psychologischer Perspektive | 111 | ||
Forschung an der Schnittstelle von Psychiatrieund Sozialer Arbeit | 129 | ||
Freiheit und Zwang | 143 | ||
Ethische Grundlagen in der Psychiatrie und Kinder- und Jugendpsychiatrie | 162 | ||
Rechtliche Grundlagen der Arbeit mit psychisch kranken Menschen im geteilten Aufgabenbereich von Sozialpädagogik und Psychiatrie | 177 | ||
Menschliche Würde in der Lebensphase natürlicher Abhängigkeit – Jugendpsychiatrische und sozialpädagogische Aspekte | 194 | ||
Sozialpädagogischer Habitus und der Lüneburger Studienschwerpunkt »Psychiatriebezogene Sozialpädagogik« | 203 | ||
Führungsaufgaben von Sozialpädagogen in der Kinder-und Jugendpsychiatrie | 221 | ||
»Sichere Orte schaffen« – ein Qualifizierungsprojekt desSOS-Kinderdorf-Vereins zur Betreuung psychisch belasteter Kinder und Jugendlicher in stationären Erziehungshilfen | 228 | ||
Psychiatriebezogene Sozialpädagogikder Lebensalter | 246 | ||
Entwicklungsaufgaben der Lebensalter | 248 | ||
Kultursensible Hilfen für traumatisierte Flüchtlinge | 260 | ||
Sozialpädagogische Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) in (teil-)stationären Settings | 279 | ||
Frühe Kindheit und Kindheit | 279 | ||
Autismus | 295 | ||
Kinder psychisch kranker Eltern | 305 | ||
Kinder drogenabhängiger Eltern | 316 | ||
Frühe Hilfen | 326 | ||
Was ist das Innovative und Neue an einer Traumapädagogik? | 338 | ||
Erkrankungen aus dem schizophrenen Formenkreis im Kindes- und Jugendalter | 353 | ||
Jugendalter | 353 | ||
Jugendliche mit Persönlichkeitsstörungen | 370 | ||
Essstörungen und Adipositas | 381 | ||
Krisenintervention im sozialpädagogischen Alltag | 396 | ||
Konfrontative Pädagogik | 407 | ||
Jugendliche mit aggressiven Störungen | 419 | ||
Straffällige junge Menschen mit psychischen Störungen | 435 | ||
Jugendliche und stoffgebundene Suchterkrankungen | 447 | ||
Schule als besondere Herausforderung für psychisch belastete Kinder und Jugendliche – Sozialpädagogische und kinder- und jugendpsychiatrische/-psychotherapeutische Überlegungen | 458 | ||
Integration in Ausbildung und Beruf bei psychischen Störungen | 474 | ||
Chronische psychische Erkrankungen bei Erwachsenen | 487 | ||
Erwachsenenalter | 487 | ||
Obdachlosigkeit – ein dunkler Fleck in der Psychiatriebezogenen Sozialpädagogik | 496 | ||
Suchtbehandlung: Entgiftung, Entwöhnungund Substitutionstherapie | 506 | ||
Der soziale Empfangsraum entlassener forensischer Patienten und die Bedeutsamkeit forensischer Ambulanzen innerhalb und außerhalb des Maßregelvollzugs | 520 | ||
Gerontopsychiatrie | 530 | ||
Alter und hohes Alter | 530 | ||
Pflegende und betreuende Angehörigedemenzkranker Menschen | 545 | ||
Altersdepression – gibt’s das? | 557 | ||
Autorinnen und Autoren | 570 | ||
Back Cover | 583 |