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Potenzial und Praxis des Persönlichen Budgets - Eine Typologie von BudgetnutzerInnen in Deutschland

Potenzial und Praxis des Persönlichen Budgets - Eine Typologie von BudgetnutzerInnen in Deutschland

von: Thomas Meyer

VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2010

Format: PDF, auch als Online-Lesen

Ein neuer Geist des Kapitalismus? - Paradoxien und Ambivalenzen der Netzwerkökonomie

Ein neuer Geist des Kapitalismus? - Paradoxien und Ambivalenzen der Netzwerkökonomie

von: Gabriele Wagner, Philipp Hessinger

VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2008

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Soziale Arbeit in ländlichen Räumen

Soziale Arbeit in ländlichen Räumen

von: Stefanie Debiel, Alexandra Engel, Ina Hermann-Stietz, Gerhard Litges, Swantje Penke, Leonie Wagner

VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2012

Format: PDF, auch als Online-Lesen

Ländliche Räume im demographischen Wandel: Auswirkungen und Handlungsansätze in Nordrhein-Westfalen

Ländliche Räume im demographischen Wandel: Auswirkungen und Handlungsansätze in Nordrhein-Westfalen

von: Benjamin Scholz

Bachelor + Master Publishing, 2013

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Familie im Umbruch - Quantitative und qualitative Befunde zur Wahl von Familienmodellen

Familie im Umbruch - Quantitative und qualitative Befunde zur Wahl von Familienmodellen

von: Jutta Träger

VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2009

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Bildung in Zeiten von Bologna? - Hochschulbildung aus der Sicht Studierender

Bildung in Zeiten von Bologna? - Hochschulbildung aus der Sicht Studierender

von: Jennifer Ch. Müller

VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2011

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Großeltern in Europa - Generationensolidarität im Wohlfahrtsstaat

Großeltern in Europa - Generationensolidarität im Wohlfahrtsstaat

von: Corinne Igel

VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2011

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Das Berufsbildungssytem in Deutschland - Aktuelle Entwicklungen und Standpunkte

Das Berufsbildungssytem in Deutschland - Aktuelle Entwicklungen und Standpunkte

von: Gerhard Bosch, Sirikit Krone, Dirk Langer

VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2010

Format: PDF, auch als Online-Lesen

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