Disziplinschwierigkeiten in der Schule - Eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt

Disziplinschwierigkeiten in der Schule - Eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt

 

 

 

von: Cornelia Hoffmann

VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2009

ISBN: 9783531914848

Sprache: Deutsch

320 Seiten, Download: 2380 KB

 
Format:  PDF, auch als Online-Lesen

geeignet für: Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen PC, MAC, Laptop


 

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Disziplinschwierigkeiten in der Schule - Eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt





Cornelia Hoffmann ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld tätig.

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