Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule - Erkennen, Verstehen, Begegnen

Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule - Erkennen, Verstehen, Begegnen

 

 

 

von: Klaus Fröhlich-Gildhoff, Maike Rönnau-Böse, Claudia Tinius

Kohlhammer Verlag, 2017

ISBN: 9783170261754

Sprache: Deutsch

200 Seiten, Download: KB

 
Format:  EPUB, auch als Online-Lesen

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Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule - Erkennen, Verstehen, Begegnen



Fachkräfte in Kita und Schule werden immer häufiger mit herausforderndem Verhalten von Kindern konfrontiert, die z. B. durch ihre Lautstärke und ihren Bewegungsdrang viel Raum einnehmen oder die sich sehr zurückziehen. Das Buch bietet Fachkräften, Auszubildenden und Studierenden praxisnahes Wissen zur Gestaltung eines fruchtbaren Umgangs mit diesen Kindern. Im Mittelpunkt steht dabei das Verstehen der Kinder als pädagogische Kernkompetenz. Dafür werden theoretische Grundlagen an konkreten Handlungsbeispielen für unterschiedliche Altersstufen veranschaulicht und der Handlungsprozess in Kita und Grundschule nachvollzogen.

Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff ist Professor für Entwicklungspsychologie und Klinische Psychologie an der Evangelischen Hochschule Freiburg. Professor Dr. Maike Rönnau-Böse lehrt dort Kindheitspädagogik. Claudia Tinius ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung.

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