Kindergottesdienst Spiele

Kindergottesdienst Spiele

 

 

 

von: Manfred Hilkert

Gütersloher Verlagshaus GmbH, 2003

ISBN: 9783579024943

Sprache: Deutsch

65 Seiten, Download: 1728 KB

 
Format:  PDF, auch als Online-Lesen

geeignet für: Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen PC, MAC, Laptop


 

eBook anfordern

Mehr zum Inhalt

Kindergottesdienst Spiele



2. Tipps und Hinweise für Spielleiterinnen und Spielleiter (S. 16-17)

2.1 Bleiben Sie authentisch

Wir Menschen sind einmalige Geschöpfe und haben somit alle unsere besonderen Eigenheiten. Bleiben Sie sich auch beim Spielen treu. Die einen werden schon durch die Art und Weise der Spielerläuterung dafür sorgen, dass die Kinder es fast nicht erwarten können, mit dem Spielen zu beginnen, andere werden eher sachlich und ruhig ein Spiel erklären.

2.2 Wer motivieren will, muss selbst motiviert sein

Ganz wichtig ist, dass Sie auch selbst zum Spielen motiviert sind. Die Kinder werden dies sehr schnell spüren und dementsprechend auch reagieren. Leiten Sie nur Spiele an, die Sie selbst auch gut finden. Auch hier ist es hilfreich, dass wir in der Regel im Team den Kindergottesdienst leiten. Ein Spiel, mit dem Sie sich nicht anfreunden können, findet eine andere Mitarbeiterin / ein anderer Mitarbeiter gut und kann es deshalb motivierend einbringen. Bis auf wenige Ausnahmen sollten Sie die Spiele auch selbst aktiv mitspielen.

2.3 Gute Vorbereitung ist die halbe Miete

- Zunächst überlegen Sie sich, ob und welche Absicht Sie mit dem Spiel verbinden wollen.

- Danach wählen Sie ein Spiel aus der Spielesammlung aus, das auch Ihnen gefällt.

- Anschließend überlegen Sie sich, ob die äußeren Rahmenbedingungen für das Spiel passend sind (Raumgröße, Dauer usw.).

- Überprüfen Sie nun, welche Materialien gebraucht werden, und sorgen Sie dafür, dass diese dann auch griffbereit sind.

- Ganz wichtig ist, dass Sie das Spiel selbst verstanden haben und es in knapper, verständlicher und damit motivierender Form einbringen können.

2.4 Ein Spiel einbringen und beenden

- Wie ein Spiel ankommt, hängt sehr häufig davon ab, wie es erklärt wird. Wenn Sie ein neues Spiel einbringen, d.h. es erklären, soll dies bei den Kindern Spannung und Lust aufs Spielen wecken.

- Sorgen Sie für ausreichende Aufmerksamkeit und Konzentration, bevor Sie das Spiel erklären.

- Erläutern Sie das Spiel so knapp wie nötig, mit einfachen und kurzen Sätzen.

- Oft ist es hilfreich, mit einer kurzen Demonstration für Klarheit bei allen Mitspielenden zu sorgen.

- Häufig bietet es sich an, das Spiel in eine Geschichte zu packen bzw. ein Spiel inhaltlich auszukleiden. Aus Jägern und Fängern werden dann Bären, die hungrig sind und auf Beutezug gehen usw.

- Genau so wichtig, wie ein Spiel einzubringen, ist es, ein Spiel auch zum richtigen Zeitpunkt zu beenden. Ist ein Spiel erst einmal »totgespielt «, werden die Kinder schnell unzufrieden und dieses Spiel ist für lange nicht mehr einsetzbar. Also beenden Sie ein Spiel dann, wenn es am meisten Spaß macht bzw. kurz danach.

2.5 Während des Spielens

Nur selten gelingen Spiele, ohne dass es eine eindeutige Spielleitung gibt. Wenn Sie ein Spiel leiten, sollten Sie Folgendes beachten:

- Zwingen Sie kein Kind zum Mitspielen. Schnell kann dadurch das ganze Spiel kippen. Es wird nicht sehr häufig der Fall sein, aber wenn, dann hat das Kind bestimmt gute Gründe, warum es nicht mitspielen möchte. Vielleicht können Sie es in der Funktion z.B. eines Schiedsrichters dennoch ins Spiel integrieren.

- Sorgen Sie für die Einhaltung der Spielregeln. Dabei ist es wichtig, dass Sie die Spielregeln flexibel handhaben. Es kann gut sein, dass Sie nach Rücksprache mit den Kindern im Verlauf eines Spieles auch Spielregeln verändern bzw. ein neues Spiel erfinden.

- Achten Sie auch auf die Sicherheit der Mitspielenden. Niemand soll zu Schaden kommen, und manchmal müssen besonders motivierte Kinder auch ein wenig gebremst werden. Umgekehrt ist es manchmal vonnöten, besonders zurückhaltende Mitspielende besonders zu motivieren.

Kategorien

Service

Info/Kontakt

  Info
Hier gelangen Sie wieder zum Online-Auftritt Ihrer Bibliothek