Psychotraumatologie des Kindesalters
von: Markus A. Landolt
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2004
ISBN: 9783840917189
Sprache: Deutsch
131 Seiten, Download: 2081 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Vorwort | 8 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 10 | ||
| 1 Einleitung | 12 | ||
| 2 Geschichtlicher Rückblick | 15 | ||
| 2.1 Altertum und Mittelalter | 15 | ||
| 2.2 19. Jahrhundert | 15 | ||
| 2.2.1 Amerikanischer Bürgerkrieg | 15 | ||
| 2.2.2 Zivile Katastrophen und Unfälle | 16 | ||
| 2.2.3 Janet, Charcot und Freud | 16 | ||
| 2.3 Das 20. Jahrhundert | 18 | ||
| 2.3.1 Die beiden Weltkriege | 18 | ||
| 2.3.2 Das Konzentrationslagersyndrom | 19 | ||
| 2.3.3 Zivile Katastrophen | 20 | ||
| 2.3.4 DSM-III und die Folgen | 21 | ||
| 3 Klassifikation posttraumatischer Störungen | 24 | ||
| 3.1 Überblick | 24 | ||
| 3.2 Akute Belastungsreaktion | 25 | ||
| 3.3 Anpassungsstörungen | 27 | ||
| 3.4 Posttraumatische Belastungsstörung | 29 | ||
| 3.5 Andauernde Persönlichkeitsänderung nach Extrembelastung | 34 | ||
| 3.6 Weitere Störungen | 35 | ||
| 3.7 Posttraumatische Störungen bei Säuglingen und Kleinkindern | 35 | ||
| 4 Diagnostik | 39 | ||
| 4.1 Grundlagen der Diagnostik | 39 | ||
| 4.2 Verfahren zur Erfassung posttraumatischer Störungen | 42 | ||
| 4.2.1 Child PTSD Reaction Index | 42 | ||
| 4.2.2 Impact of Events Scale | 43 | ||
| 4.2.3 Clinician-Administered PTSD Scale for Children and Adolescents ( CAPS- CA) | 44 | ||
| 4.2.4 Children´s PTSD Inventory | 45 | ||
| 4.2.5 Trauma Symptom Checklist for Children | 45 | ||
| 4.2.6 Child PTSD Symptom Scale | 45 | ||
| 4.3 Hinweise zur Auswahl geeigneter Diagnoseinstrumente | 46 | ||
| 5 Epidemiologie | 47 | ||
| 5.1 Allgemeinbevölkerung | 47 | ||
| 5.2. Traumatisierte Gruppen | 47 | ||
| 5.2.1. Gewalt | 47 | ||
| 5.2.2 Naturkatastrophen | 50 | ||
| 5.2.3 Technische Katastrophen | 51 | ||
| 5.2.4 Unfälle | 52 | ||
| 5.2.5 Lebensbedrohliche Krankheiten | 54 | ||
| 6 Pathogenese | 56 | ||
| 6.1 Pathogenetische Modelle | 56 | ||
| 6.2 Transaktionales Traumabewältigungsmodell | 59 | ||
| 6.2.1 Grundlagen und Beschreibung des Modells | 59 | ||
| 6.2.2 Merkmale des Traumas | 60 | ||
| 6.2.3 Merkmale des Individuums | 60 | ||
| 6.2.4 Merkmale des sozialen Umfeldes | 62 | ||
| 6.2.5 Bewertungsprozesse | 63 | ||
| 6.2.6 Bewältigungsstrategien | 64 | ||
| 7 Biologische Aspekte | 65 | ||
| 7.1 Einleitung | 65 | ||
| 7.2 Die neuroendokrine Reaktion auf Stress | 66 | ||
| 7.3 Psychophysiologische Veränderungen nach Psychotraumata | 68 | ||
| 7.4 Neuroanatomische Veränderungen nach Psychotraumata | 68 | ||
| 7.5 Neurobiologische Studien bei Kindern | 69 | ||
| 7.6 Fazit | 70 | ||
| 8 Notfallpsychologische Interventionen nach einem Psychotrauma | 72 | ||
| 8.1 Grundsätze der Notfallpsychologie | 72 | ||
| 8.2 Akute Interventionen nach einem Trauma | 74 | ||
| 8.3 Frühe Interventionen nach einem Psychotrauma | 75 | ||
| 8.3.1 Das Psychologische Debriefing als standardisierte Intervention | 75 | ||
| 8.3.2 Psychologisches Debriefing bei Kindern und Jugendlichen | 78 | ||
| 8.4 Effektivität sekundär präventiver Interventionen | 83 | ||
| 9 Therapie | 86 | ||
| 9.1 Übersicht | 86 | ||
| 9.2 Grundlagen der Therapie | 88 | ||
| 9.3 Einzeltherapeutische Ansätze | 90 | ||
| 9.3.1 Kognitiv-behaviorale Therapie | 90 | ||
| 9.3.2 Spieltherapie | 93 | ||
| 9.3.3 Hypnotherapie | 95 | ||
| 9.3.4 EMDR | 97 | ||
| 9.4 Familientherapeutische Verfahren | 99 | ||
| 9.5 Gruppentherapeutische Verfahren | 101 | ||
| 9.6 Pharmakotherapie | 101 | ||
| 9.7 Zusammenfassende Bemerkungen | 103 | ||
| 10 Positive Auswirkungen von Psychotraumata | 105 | ||
| 11 Schlussbemerkungen und Ausblick | 108 | ||
| Literatur | 112 | ||
| Stichwortverzeichnis | 130 |
