Sprachentwicklungsstörungen - Interdisziplinäre Diagnostik und Therapie
von: Annerose Keilmann, Claudia Büttner, Gerhard Böhme
Hogrefe AG, 2009
ISBN: 9783456946764
Sprache: Deutsch
230 Seiten, Download: 6238 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Inhalt | 6 | ||
| Vorwort | 10 | ||
| Einleitung | 12 | ||
| Teil 1: Sprachentwicklung | 14 | ||
| 1 Anatomie und Physiologie | 16 | ||
| Sprech- und Stimmorgane | 16 | ||
| Aufbau und Funktion des Ohres | 23 | ||
| 2 Spracherwerbstheorien | 28 | ||
| Nativismus | 29 | ||
| Neurolinguistische Sichtweise | 30 | ||
| Behaviorismus | 30 | ||
| Kognitivismus | 31 | ||
| Interaktionismus | 31 | ||
| Die epigenetische Position | 32 | ||
| 3 Sprachentwicklung | 34 | ||
| Voraussetzungen für die Sprachentwicklung | 34 | ||
| Pränatale Sprachentwicklung | 36 | ||
| Postnatale Sprachentwicklung | 39 | ||
| 4 Sprachentwicklung bei Mehrsprachigkeit | 48 | ||
| Simultane und sukzessive Zweisprachigkeit | 48 | ||
| Zweitspracherwerb in Abhängigkeit vom Alter | 49 | ||
| Interferenzen – Code-Mix – Code-Switching | 50 | ||
| Sprachtrennung – Verhältnis der beiden Sprachen | 51 | ||
| Mehrsprachigkeit und Sprachentwicklungsstörungen | 52 | ||
| Teil 2: Diagnostik | 54 | ||
| 5 Anamnese | 56 | ||
| 6 Früherfassung von sprachauffälligen Kindern | 62 | ||
| Suche nach Markern | 64 | ||
| Elternfragebögen | 64 | ||
| Direkte Untersuchungsmöglichkeiten | 65 | ||
| 7 Untersuchung nichtsprachlicher Leistungen | 68 | ||
| Peripheres Hörvermögen – Hörprüfungen | 68 | ||
| Auditive Verarbeitung und Wahrnehmung | 73 | ||
| Sehvermögen und visuelle Wahrnehmung | 75 | ||
| Taktil-kinästhetische Wahrnehmung | 77 | ||
| Sprechorgane und Artikulomotorik | 78 | ||
| Motorische Entwicklung, Perzeptionsalter, Sozial-und Selbständigkeitsentwicklung | 80 | ||
| Intelligenzdiagnostik | 84 | ||
| 8 Sprachbefund | 88 | ||
| Ziele und Methoden der Sprachuntersuchung | 89 | ||
| Auswahl geeigneter Untersuchungsverfahren | 91 | ||
| Methoden der Sprachuntersuchung | 92 | ||
| Spezielle Untersuchungsdesigns bei Mehrsprachigkeit | 110 | ||
| Teil 3: Klinik | 114 | ||
| 9 Prävalenz von Sprachentwicklungsstörungen | 116 | ||
| 10 Definitionen | 118 | ||
| Sprachentwicklungsstörung (SES) | 119 | ||
| Spezifische Sprachentwicklungsstörung (SSES) bzw. « specific language impairment » ( SLI) | 120 | ||
| Sprachentwicklungsverzögerung (SEV) | 121 | ||
| Late Talker | 121 | ||
| Sprachentwicklungsbehinderung | 122 | ||
| 11 Sprachentwicklungstörungen im Zusammenhang mit Komorbiditäten | 124 | ||
| Periphere Hörstörungen | 124 | ||
| Sehstörungen und visuelle Wahrnehmungsstörungen | 128 | ||
| Taktil-kinästhetische Störungen | 130 | ||
| Fehlbildungen | 131 | ||
| Verbale Entwicklungsdyspraxie | 137 | ||
| Beeinträchtigung der intellektuellen Fähigkeiten | 138 | ||
| 12 Spezifische Sprachentwicklungsstörungen ( SSES) | 142 | ||
| Neurobiologische, humangenetische und psychosoziale Befunde | 142 | ||
| Diagnose und Verlauf | 144 | ||
| 13 Sprachentwicklungsstörungen und evidenzbasierte Medizin | 146 | ||
| 14 Auswirkungen auf den Schriftspracherwerb | 148 | ||
| Teil 4: Therapie | 152 | ||
| 15 Therapie von Sprachentwicklungsstörungen | 154 | ||
| Auswahl der Therapieziele | 155 | ||
| Elternprogramme zur Förderung der kommunikativen Interaktion | 157 | ||
| Funktionsbereichsübergreifende Therapie | 160 | ||
| Sprachspezifische Therapie | 163 | ||
| Sprachentwicklungsstörungen im Schulalter | 179 | ||
| Sprachentwicklungsstörungen im Kontext von weiteren Störungen | 180 | ||
| 16 Therapie von Sprachentwicklungsstörungen bei Mehrsprachigkeit | 182 | ||
| Aspekte der Mehrsprachigkeitsforschung | 183 | ||
| Mögliche Inhalte der Elternberatung | 184 | ||
| Sprachtherapie | 185 | ||
| 17 Beratung bei Sprachentwicklungsstörungen | 188 | ||
| 18 Förderung der Sprachentwicklung | 192 | ||
| Literatur | 198 | ||
| Sachregister | 218 | ||
| AutorInnen | 230 |
