Frühförderung behinderter Kleinkinder - Grundlagen, Diagnostik und Intervention
von: Klaus Sarimski
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2009
ISBN: 9783840920790
Sprache: Deutsch
243 Seiten, Download: 3033 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Inhaltsverzeichnis | 6 | ||
| Vorwort | 10 | ||
| 1 Biologische und soziale Risiken für Entwicklungsstörungen | 14 | ||
| 1.1 Pränatale Ursachen von Entwicklungsstörungen | 15 | ||
| 1.2 Perinatale Risiken | 21 | ||
| 1.3 Soziale Risiken | 27 | ||
| Weiterführende Literatur | 36 | ||
| 2 Kinder mit schwerer Hörschädigung | 37 | ||
| 2.1 Kindliche Entwicklung unter den Bedingungen einer schweren Hörschädigung | 37 | ||
| 2.2 Sprachentwicklungsverlauf bei hörgeräteversorgten Kindern | 41 | ||
| 2.3 Sprachentwicklung bei früher Versorgung mit einem Cochlea Implantat | 43 | ||
| 2.4 Aufgaben der Frühförderung hörgeschädigter Kinder | 49 | ||
| Weiterführende Literatur | 50 | ||
| 3 Blinde Kinder | 51 | ||
| 3.1 Entwicklung unter der Bedingung von Blindheit | 51 | ||
| 3.2 Auswirkungen auf die Eltern-Kind-Interaktion | 54 | ||
| 3.3 Risiko einer Entwicklungsstagnation bei einer Teilgruppe blinder Kinder | 57 | ||
| 3.4 Aufgaben der Frühförderung blinder Kinder | 58 | ||
| 3.5 Spezifische Bedürfnisse taubblinder Kinder | 58 | ||
| Weiterführende Literatur | 60 | ||
| 4 Kinder mit frühen Spracherwerbsstörungen | 61 | ||
| 4.1 Entwicklungsstufen und -mechanismen des normalen Spracherwerbs | 61 | ||
| 4.2 Vorläufer spezifischer Sprachentwicklungsstörungen: „Late Talkers“ | 68 | ||
| 4.3 Prävention von spezifischen Sprachentwicklungsstörungen | 70 | ||
| Weiterführende Literatur | 76 | ||
| 5 Kinder mit kognitiven Entwicklungsstörungen | 77 | ||
| 5.1 Frühentwicklung von Kindern mit Down-Syndrom | 77 | ||
| 5.2 Auswirkungen auf das Eltern-Kind-Interaktionssystem | 83 | ||
| 5.3 Spezifische Probleme der sprachlichen Entwicklung beim Down-Syndrom | 86 | ||
| 5.4 Entwicklungsverlauf bei Kindern mit anderen anlagebedingten Störungen | 88 | ||
| 5.5 Erfolge von Frühförderprogrammen bei kognitiver Behinderung | 94 | ||
| 5.6 Erfahrungen aus der „Early Intervention Collaborative Study“ | 97 | ||
| 5.7 Aufgaben der Frühförderung kognitiv beeinträchtigter Kinder | 102 | ||
| Weiterführende Literatur | 103 | ||
| 6 Kinder mit sozialen Risiken | 104 | ||
| 6.1 Regulationsstörungen als Risikofaktor für die Mutter-Kind-Beziehung | 104 | ||
| 6.2 Exzessives Schreien, Fütter-/Ess- und Schlafprobleme | 106 | ||
| 6.3 Interventionen bei frühen Regulations- und Beziehungsstörungen | 110 | ||
| 6.4 Integration in Konzepte zur Betreuung von Familien mit mehrfachen Risiken | 115 | ||
| Weiterführende Literatur | 118 | ||
| 7 Diagnostisches Vorgehen | 119 | ||
| 7.1 Methoden der fachärztlichen Untersuchung | 119 | ||
| 7.2 Bestimmung des Entwicklungsstandes durch standardisierte Verfahren | 123 | ||
| 7.3 Spielbasierte Beurteilung des Förderbedarfs | 135 | ||
| 7.4 Beurteilung der Belastung und Bedürfnisse der Eltern | 141 | ||
| Weiterführende Literatur | 143 | ||
| 8 Intervention: Interaktionsberatung zur Förderung im Alltag | 145 | ||
| 8.1 Förderung im Alltag | 145 | ||
| 8.2 Unterstützung förderlicher Beziehungen bei unterschiedlichen Entwicklungsrisiken | 150 | ||
| 8.3 Prinzipien der videogestützten Interaktionsberatung | 157 | ||
| 8.4 Beziehungsförderung in der Praxis | 160 | ||
| Weiterführende Literatur | 163 | ||
| 9 Elternzentrierte Hilfen | 165 | ||
| 9.1 Behinderung im familiären System | 165 | ||
| 9.2 Spezielle Anpassungsprobleme | 177 | ||
| 9.3 Elternzentrierte Hilfen als Aufgabe der Frühförderung | 182 | ||
| 9.4 Eltern mit multiplen Belastungen – eine Herausforderung für den Berater | 187 | ||
| Weiterführende Literatur | 191 | ||
| 10 Eine spezielle Herausforderung: Kinder mit besonderem Hilfebedarf | 192 | ||
| 10.1 Auswirkungen schwerer cerebraler Schädigung auf das körperliche Wohlbefinden | 194 | ||
| 10.2 Frühförderung als Unterstützung in der Bewältigung des Alltags | 198 | ||
| 10.3 Kommunikationsförderung unter den Bedingungen einer sehr schweren Behinderung | 204 | ||
| 10.4 Begleitung der Eltern | 207 | ||
| Weiterführende Literatur | 208 | ||
| Literatur | 209 | ||
| Verzeichnis der Tests und Diagnoseverfahren | 239 | ||
| Sachregister | 242 |
