Intelligenzminderung - Eine ärztliche Herausforderung
von: Frank Häßler
Springer-Verlag, 2011
ISBN: 9783642129964
Sprache: Deutsch
175 Seiten, Download: 2911 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Vorwort | 5 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 7 | ||
| 1 Ein Blick zurück: Menschen mit geistiger Behinderung in der Medizin/Psychiatrie1 | 10 | ||
| 1.1 Antike | 11 | ||
| 1.2 Mittelalter | 11 | ||
| 1.3 Neuzeit | 12 | ||
| 1.4 Neuansätze in der Gegenwart | 14 | ||
| 2 Worum es geht: Ausgangslage, Definition und Klassifikation | 17 | ||
| 2.1 Kindes- und Jugendalter | 18 | ||
| 2.2 Erwachsenenalter | 19 | ||
| 2.3 Gesetzliche Grundlagen | 20 | ||
| 2.4 Klinisches Erscheinungsbild und Klassifikation | 22 | ||
| 2.4.1 Defi nitionen | 22 | ||
| 2.4.2 Schweregradeinteilung | 23 | ||
| 3 Was ist erklärbar? Ursächliche Zusammenhänge und Häufigkeit | 25 | ||
| 3.1 Epidemiologie | 26 | ||
| 3.2 Ätiologie | 26 | ||
| 3.3 Häufigkeit von psychischen und somatischen Störungen und Verhaltensproblemen | 29 | ||
| 4 Der Blick auf das Besondere: störungsspezifische Diagnostik | 31 | ||
| 4.1 Anamnese | 32 | ||
| 4.2 Medizinische und psychologische Diagnostik | 35 | ||
| 4.2.1 Körperliche und neurologische Untersuchung | 35 | ||
| 4.2.2 Psychischer Befund | 39 | ||
| 4.2.3 Apparative Untersuchungsverfahren | 39 | ||
| 4.2.4 Genetische Untersuchung | 41 | ||
| 4.2.5 Psychologisch-psychometrische Untersuchung 1 | 42 | ||
| 4.2.6 Interventionsrelevante Diagnostik unter multiaxialen Gesichtspunkten | 45 | ||
| 4.3 Auswahl spezifi scher Syndrome | 47 | ||
| 4.3.1 Trisomie 21 (M. Down) | 47 | ||
| 4.3.2 Rett-Syndrom (F84.2) | 52 | ||
| 4.3.3 Fragiles-X-Syndrom | 52 | ||
| 4.3.4 Angelmann-Syndrom | 53 | ||
| 4.3.5 Prader-Willi-Syndrom 2 | 54 | ||
| 4.3.6 Fetales Alkohol-Syndrom (FAS) 3 | 55 | ||
| 5 Unterscheiden ist wichtig | 56 | ||
| 5.1 Epilepsie | 57 | ||
| 5.2 Aufmerksamkeits-/ Hyperaktivitätsstörung (HKS/ADHS) | 59 | ||
| 5.3 Schizophrene Psychosen | 63 | ||
| 5.4 Frühkindlicher Autismus | 68 | ||
| 5.5 Bewegungsstörungen | 71 | ||
| 5.5.1 Umschriebene Entwicklungsstörungenmotorischer Funktionen(ICD-10 F82) | 71 | ||
| 5.5.2 Tic und Tourette-Syndrom (ICD-10 F95) | 72 | ||
| 5.5.3 Choreatiforme Syndrome(ICD-10 G10, G25) | 73 | ||
| 5.5.4 Myokloniforme Syndrome (ICD-10 G15) | 74 | ||
| 5.5.5 Dystone Syndrome (ICD-10 G24) | 76 | ||
| 5.5.6 Spastisch-dystone infantile Zerebralparese (ICD-10 G80) | 78 | ||
| 5.6 Progressive Enezephalopathie | 80 | ||
| 5.7 Demenz | 82 | ||
| 6 Spezifische Aspekte | 91 | ||
| 6.1 Sexualität | 92 | ||
| 6.2 Konsum legaler und illegaler Drogen | 95 | ||
| 6.3 Forensische Aspekte | 97 | ||
| 6.3.1 Gesetzliche Grundlagen | 97 | ||
| 6.3.2 Zusammenhang zwischen Intelligenzminderung und Delinquenz | 99 | ||
| 6.3.3 Forensische Relevanz im Strafrecht | 100 | ||
| 6.3.4 Forensische Relevanz im Zivilrecht und Öffentlichen Recht | 105 | ||
| 7 Was ist zu tun? Interventionen | 110 | ||
| 7.1 Allgemeines | 111 | ||
| 7.2 Sonder- und Heilpädagogik | 113 | ||
| 7.3 Psychotherapeutische Interventionen | 114 | ||
| 7.3.1 Allgemeines | 114 | ||
| 7.3.2 Training lebenspraktischer Fertigkeiten | 115 | ||
| 7.3.3 Verhaltenstherapie | 115 | ||
| 7.3.4 Kreativtherapie | 120 | ||
| 7.4 Ergotherapie 1 | 125 | ||
| 7.5 Tiergestützte Therapie | 126 | ||
| 7.6 Psychodynamische oder psychoanalytische Therapien | 127 | ||
| 7.7 Familieninterventionen und Zusammenarbeit mit den Angehörigen | 127 | ||
| 7.8 Pharmakologische Behandlung | 127 | ||
| 7.8.1 Allgemeines | 127 | ||
| 7.8.2 Psychopharmakoprävalenz | 128 | ||
| 7.8.3 Psychopharmaka bei Kindern und Jugendlichen | 129 | ||
| 7.8.4 Psychopharmaka bei Erwachsenen | 136 | ||
| 7.8.5 Kombinationen von Psychopharmaka (Evidenzgrad IIb–III) 2 | 138 | ||
| 7.9 Soziotherapeutische Interventionen | 140 | ||
| 7.10 Behandlung unter besonderen Bedingungen | 141 | ||
| 7.10.1 Komorbide Epilepsie 3 | 141 | ||
| 7.10.2 Infantile Zerebralparese | 143 | ||
| 7.10.3 Sexuelle Triebenthemmung 4 | 143 | ||
| 7.11 Jugendhilfe - und Rehabilitationsmaßnahmen | 144 | ||
| 8Der Blick voraus: Verlauf und Prognose | 145 | ||
| 8.1 Entscheidende Faktoren | 146 | ||
| 8.2 Kasuistik | 147 | ||
| 8.2.1 Fallbeispiele | 147 | ||
| 9 Was wir nicht wissen: offene Fragen | 153 | ||
| Anhang | 158 | ||
| A1 Adressen | 159 | ||
| A2 Weiterführende Literatur 1 | 161 | ||
| Literatur | 162 | ||
| Stichwortverzeichnis | 173 |
