Handbuch Soziale Arbeit mit geflüchteten Kindern und Familien
von: Luise Hartwig, Gerald Mennen, Christian Schrapper
Beltz Juventa, 2018
ISBN: 9783779947356
Sprache: Deutsch
782 Seiten, Download: 4695 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Inhaltsverzeichnis | 6 | ||
| Einleitung | 14 | ||
| Teil 1: Flucht – grundlegende Aspekte | 20 | ||
| Flucht in die Migrationsgesellschaft / Aladin El-Mafaalani | 21 | ||
| Asyl- und Flüchtlingspolitik in der Bundesrepublik Deutschland / Stefan Keßler | 36 | ||
| Flüchtlingsschutz im Spannungsfeld von Menschenrechten und nationaler Souveränität / Albert Scherr | 46 | ||
| Geflüchtete Kinder als Träger eigener Rechte / Jörg Maywald | 53 | ||
| Familien aus den Herkunftsländern Pakistan und Afghanistan / Sandra de Vries | 62 | ||
| Lebenslagen in den Herkunftsländern | 85 | ||
| Länderspezifische Besonderheiten als Ursache für Flucht und Migration / Gerald Mennen | 85 | ||
| Länderberichte / Amnesty International | 87 | ||
| Afghanistan | 87 | ||
| Ägypten | 91 | ||
| Albanien | 96 | ||
| Äthiopien | 99 | ||
| Eritrea | 103 | ||
| Irak | 107 | ||
| Marokko und Westsahara | 112 | ||
| Pakistan | 116 | ||
| Serbien (einschließlich Kosovo) | 120 | ||
| Syrien | 124 | ||
| Tunesien | 129 | ||
| Sichere Lebensorte – SOS-Kinderdörfer in Syrien / Katharina Ebel | 133 | ||
| Fluchtursachen / Sophia Wirsching | 136 | ||
| Teil 2: Flucht | 144 | ||
| Fluchtrouten – wie flüchten Menschen nach Europa? / Timon Marszalek | 145 | ||
| Transitländer Nordafrikas: Marokko / Sophia Wirsching | 160 | ||
| Erfahrungen auf der Flucht und die Bedeutung der Flucht für Kinder und Familien / Katharina Gerarts und Sabine Andresen | 163 | ||
| Teil 3: Ankommen in Europa/Deutschland | 176 | ||
| Gesetzliche Grundlagen / David Werdermann | 177 | ||
| Erstaufnahmeeinrichtungen / Christine Rehklau | 185 | ||
| Child Friendly Spaces: Kinderfreundliche Schutz- und Spielräume in Sammelunterkünften / Bianca Pergande | 194 | ||
| Ambulante Hilfen in Gemeinschaftsunterkünften / Iris Engelhardt | 202 | ||
| Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge / Thorsten Gumbrecht | 210 | ||
| Die Alterseinschätzung nach SGB VIII / Bundesfachverband umF e.V. | 213 | ||
| Minderjährigen-Ehen unter Flüchtlingen in Deutschland / Dominik Bär | 217 | ||
| Wenn Kinder auf der Flucht verschwinden / Tanja Funkenberg | 222 | ||
| Geburtenregistrierung von in Deutschland geborenen Kindern Geflüchteter / Dominik Bär | 229 | ||
| Kein Recht auf Familie? / Hendrik Cremer | 234 | ||
| Aufenthaltstitel für Kinder und Familien in Deutschland und ihre Bedeutung für die Soziale Arbeit / Susanne Achterfeld | 238 | ||
| Kirchenasyl / Gisela Nuguid | 246 | ||
| Rückführung / Julia Reez | 256 | ||
| Teil 4: Behörden und Akteure | 264 | ||
| Behörden | 265 | ||
| Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) / Aleksandra Koluvija | 265 | ||
| Agentur für Arbeit und Jobcenter – „Integration Points in NRW / Reinhard Langer | 270 | ||
| Die kommunale Ausländerbehörde / Anja Tewes | 276 | ||
| Das Jugendamt: Fachbehörde im Spannungsfeld sozialpädagogischer Dienstleistungen und Aufsichtsfunktion / Wolfgang Rüting | 285 | ||
| Kommunale Integrationszentren in NRW / Christa Müller-Neumann | 294 | ||
| Akteure | 299 | ||
| Dolmetscher / Nidha Kochukandathil | 299 | ||
| (Laien-)Dolmetschen in der Sozialen Arbeit / Nicola Fischer | 305 | ||
| Communities und Selbsthilfe von Geflüchteten / Julia Reez | 311 | ||
| Über den Erfolg einer kommunalen Strategie / Gabi Gaschina | 316 | ||
| Kooperation von bürgerschaftlichem Engagement und professioneller Arbeit / Vera Birtsch | 320 | ||
| Multikulturelle Teamarbeit / Sabrina Naber | 328 | ||
| Rassismuskritische Sensibilisierung von Ehrenamtlichen – alle anders, alle gleich?! / Alina Quasinowski und Andrea Reckfort | 331 | ||
| Anforderungen an eine systematische Fort- und Weiterbildung in der Flüchtlingssozialarbeit / Stefan Gesmann | 339 | ||
| Personalplanung/Personalentwicklung / Joachim Merchel | 346 | ||
| Teil 5: Sozialpädagogische Zugänge und Themen | 354 | ||
| Minderjährige Flüchtlinge und ihre Familien: Identität und Identitätsentwicklung / Norbert Wieland | 355 | ||
| Religionssensibilität in der Arbeit mit geflüchteten Menschen / Josef Freise | 371 | ||
| Geflüchtete Kinder in der Bundesrepublik Deutschland / Reinhold Gravelmann | 378 | ||
| Geflüchtete Frauen und Mädchen / Luise Hartwig | 389 | ||
| Ich bin männlich – Geschlecht als (letzte) Konstante der Identität? / Sabrina Brinks und Eva Dittmann | 395 | ||
| Lebenswelten von Familien mit Fluchthintergrund / Christina S. Plafky | 406 | ||
| „Bist du schwul oder bist du Flüchtling?“ / Kadir Özdemir | 415 | ||
| Gesundheit | 422 | ||
| Der Beitrag Sozialer Arbeit zur Gesundheitsversorgung Geflüchteter / Hugo Mennemann und Hanns Rüdiger Röttgers | 422 | ||
| Gesundheit und Krankheit / Antje Krueger | 433 | ||
| Psychische Erkrankungen / Antje Krueger | 442 | ||
| Traumatisierung / Antje Krueger | 451 | ||
| Sucht / Antje Krueger | 460 | ||
| Ressourcen/Resilienz / Antje Krueger | 469 | ||
| Teil 6: Bildung und Arbeit | 478 | ||
| Bildung: Keine Integration ohne (informelle) Bildung / Ibrahim Ismail | 479 | ||
| Kindertagesbetreuung für Geflüchtete – Chancen und Hindernisse / Christiane Meiner-Teubner | 492 | ||
| Berufliche Qualifizierung von Flüchtlingen / Frank Braun und Tilly Lex | 501 | ||
| Schule und Flüchtlinge – Handlungs- und Spannungsfelder / Adolf Bartz | 516 | ||
| Studium / Martina Kriener | 528 | ||
| Interkulturelles Wissen und interkulturelle Sensibilität im Umgang mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen und mit deren Familien / Markus Reissen | 538 | ||
| Schule ist mehr – Multiprofessionalität an Schulen mit geflüchteten Schülerinnen und Schülern / Antonia Veramendi | 548 | ||
| Integration durch Spracherwerb / Aleksandra Koluvija | 558 | ||
| Integration von geflüchteten Menschen in den Arbeits- und Ausbildungsmarkt / Julia Rösmann | 564 | ||
| Teil 7: Jugendhilfe | 570 | ||
| Die Kinder- und Jugendhilfe im Kontext von Flucht und Migration – aktuelle Herausforderungen und Perspektiven / Eva Dittmann und Heinz Müller | 571 | ||
| Veränderungen in der Kinder- und Jugendhilfe durch geflüchtete junge Menschen – Einblicke in statistische Daten / Jens Pothmann | 590 | ||
| Arbeit mit Kindern mit Fluchterfahrungen in der Kita / Daniel Kemp und Berit Mühl | 594 | ||
| Frühe Hilfen für geflüchtete Familien: Unterstützung zwischen Hoffnungen und Ohnmacht in einer doppelten Übergangsphase / Angela Kühner und Mareike Paulus | 598 | ||
| Kinderschutz in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe / Frank Sibom und Susanne Wolff | 608 | ||
| Ombudschaftliche Beratung und Unterstützung junger (geflüchteter) Menschen in der Kinder- und Jugendhilfe / Margareta Müller | 611 | ||
| Kinderrechte und Beschwerdemanagement in Flüchtlingsunterkünften / Ursula Enders | 617 | ||
| Kinderschutz in Flüchtlingsunterkünften / Christina S. Plafky | 623 | ||
| Erziehungsberatung / Felix Braun | 630 | ||
| Integration von Kindern aus Flüchtlingsfamilien in die Offene Kinder- und Jugendarbeit – Erfahrungen aus der Praxis / Lale Kaisen und Hanna Böhm | 636 | ||
| Jugendsozialarbeit – Arbeit mit geflüchteten jungen Menschen / Carsten Bluhm | 641 | ||
| Jugendhilfe und Berufsbildung / Franz-Josef Lensker | 648 | ||
| Flüchtlinge als besondere Zielgruppe der Hilfen zur Erziehung!? / Friedhelm Höfener | 652 | ||
| Pflegefamilien für Kinder und Jugendliche im Exil / Klaus Wolf | 656 | ||
| Inobhutnahme / Irmela Wiesinger | 667 | ||
| Migration und Kriminalität / Hubert Wimber | 676 | ||
| Vormundschaft / Peter Hansbauer | 685 | ||
| Familiengericht und Migration – unbegleitete minderjährige Flüchtlinge / Felix Heinemann | 693 | ||
| Jugendhilfeplanung / Joachim Merchel | 704 | ||
| Teil 8: Ressourcen in Kultur und Sport | 712 | ||
| Ressourcenorientierte Projektarbeit mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen / Irma Jansen | 713 | ||
| Medien- und Kulturarbeit / Bernward Hoffmann | 721 | ||
| Die interkulturelle Öffnung von Angeboten und Einrichtungen am Beispiel eines betrieblichen Projektes / Frishta Ahmadi und Marco Matthes | 735 | ||
| Digitale Medien bei Geflüchteten / Nadia Kutscher und Lisa-Marie Kreß | 740 | ||
| GRIPS Kampagnen-Theater mit geflüchteten Jugendlichen – auch zum Selbermachen! / Philipp Harpain, Susanne Lipp und Ellen Uhrhan | 746 | ||
| Sport und seine Möglichkeiten für Integration / Ibrahim Ismail | 750 | ||
| Das Kulturprojekt Flüchtlingsboot M/S Anton / Ib Ivar Dahl und Knud Andersen | 763 | ||
| Anhang | 768 | ||
| Stichwortverzeichnis | 769 | ||
| Staatliche Stellen – Organisationen – Verbände | 773 | ||
| Die Autorinnen und Autoren | 776 |
