Methodenplurale Forschung - Chancen und Probleme von Mixed Methods
von: Nicole Burzan
Beltz Juventa, 2016
ISBN: 9783779944867
Sprache: Deutsch
116 Seiten, Download: 1710 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Inhalt | 6 | ||
1 Einleitung | 8 | ||
1.1 Allgemeine Ziele und Herausforderungen methodenpluralen Forschens | 10 | ||
2 Grundlagen | 15 | ||
2.1 Wann kann man überhaupt von Methodenverknüpfung sprechen? | 15 | ||
2.2 Grundlagen von Methodenpluralität: quantitative, qualitative und interpretative Methoden | 16 | ||
2.3 Mixed Methods und Triangulation als Varianten von Methodenpluralität | 22 | ||
2.4 Methodenverknüpfung oder hybride Methode? Das Beispiel der qualitativen Inhaltsanalyse | 27 | ||
3 Methodenplurale Designs | 32 | ||
3.1 Sequentielle Designs | 34 | ||
3.2 Nicht-sequentielle Designs | 47 | ||
3.3 Ein Vergleich von Systematiken verschiedener Verknüpfungsdesigns | 61 | ||
4 Ergänzende Fragen und Antworten | 68 | ||
4.1 Werden Methoden, Daten oder Ergebnisse verknüpft? | 68 | ||
4.2 Was ist für das methodenplurale Arbeiten im Team zu beachten? | 70 | ||
4.3 Was ist beim methodenpluralen Sampling zu beachten? | 72 | ||
4.4 Gibt es spezifische Auswertungsmethoden und Darstellungsformen für Methodenverknüpfungen mit quantitativen und qualitativen Daten? | 74 | ||
4.5 Ist Ethnographie ein prinzipiell methodenpluraler Forschungsansatz? | 77 | ||
5 Beispiele aus der Forschung | 81 | ||
5.1 Methodenplurale Untersuchungen zu verschiedenen Forschungsgegenständen | 81 | ||
5.2 Methodenplural erforschte Erlebnisorientierung im Museum | 90 | ||
6 Schluss | 104 | ||
6.1 „Bedenke das Ende“: abschließende Hinweise zu An- und Herausforderungen von Methodenverknüpfungen | 104 | ||
6.2 Ausblick | 108 | ||
Literatur | 111 |